ДОСВІД І ДЕЯКІ НАПРЯМКИ ІНТЕГРАЦІЇ ТАЛАНОВИТОЇ МОЛОДІ В ІННОВАЦІЙНИЙ ПРОСТІР
DOI:
https://doi.org/10.31865/2077-1827.6(98)2019.197454Ключові слова:
цільова підготовка, , адаптація фахівця, безперервна освіта, технопарк, інновація, інженерна освіта.Анотація
У статті порушено проблему співпраці ДДМА із профільними коледжами і технікумами, загальноосвітніми та позашкільними закладами освіти, науковими установами Донецького регіону. Описано позитивні заходи в цьому напрямку. Приділено увагу проведення виробничої практики студентів на підприємствах міста і області. Відображено діяльність філій випускових кафедр.
Основною метою статті є представлення інноваційних заходів щодо забезпечення виходу молоді на світовий інноваційний простір.
Підприємства спільно з Академією розробляють і пропонують нові інтегровані схеми організації навчального процесу з поглибленим практичним навчанням за фахом, включаючи індивідуальні угоди з компаніями - зацікавленими сторонами і дуальну форму навчання.
В результаті еволюції середовища безперервної освіти і досвіду Донбаської державної машинобудівної академії запропоновані та обґрунтовані шляхи подальшого розвитку системи інтеграції молоді в світову інноваційну середу. Для цього, зокрема, передбачається комерціалізація студентських стартапів, створення системи інженерних ліцеїв в містах Донецької області, створення на корпоративних базах постійних виставкових центрів для сприяння технічному і науковому розвитку студентів та молоді, створення спільно з підприємствами та позашкільними установами творчих лабораторій-студій інженерного напрямку і смарт-платформ для тестування бізнес-ідей.
З огляду на необхідність безперервної, гнучкої, незалежної освіти, яка забезпечується впровадженням принципів відкритої освіти, запропоновано проект створення "Міжнародного університету безперервної освіти" як інноваційної системи розвитку людського інтелекту та творчих здібностей протягом усього життя.
Використовуючи досвід Донбаської державної машинобудівної академії з індивідуалізації практичної підготовки фахівців інженерного напрямку в поєднанні з діяльністю навчально-науково-виробничого комплексу «Спеціаліст» з підтримки талановитих учнів і студентів, показані напрямки вдосконалення цієї роботи. Ці напрямки розвиваються авторами статті, які запропонували дві нові концепції Юнацького технопарку і Міжнародного університету безперервної освіти, структура і принципи створення яких також відображені в наведеній публікації.
Посилання
Ковалевський С. В. Аналіз освітніх особливостей на прикладі відомих університетських моделей. Вісник Донбаської державної машинобудівної академії. Краматорськ : ДДМА, 2016. № 2 (38). С. 125–131.
Kovalevskyy S. International university continuing education as support of innovative development. ICQME 2016 : Proceeding of the 10th International Conference (Quality, Managament, Environment, Education, Engineering), Petrovac, Montenegro, 28th – 30th September 2016. Montenegro: Center for Quality University of Kragujevac Faculty of Engineering, 2016. P. 235–237.
Kovalevskyy S. International university of independent innovative education as a system of provision of non-innovative development. Reinženjering poslovnih procesa u obrazovanju : Proceeding of the zbornik radova 4 nacionalna konferencija međunarodnim učešćem. Čačak: Fakultet tehničkih nauka u Čačku, 2017. P. 201–202.
Kovalevskyy S. Project "People's business academy" as a factor of business development and growth of regional economy. Якість освіти: управління, сертифікація, визнання: збірник наукових робіт міжнародної науково-методичної конференції, 18–19 листопада 2015 року м. Краматорськ. Краматорськ : ДДМА, 2015. C. 7–12.
Kovalevskyy S., Kovalevska O. Regional school industrial park. Digitalizacija medija i ekonomija postindustrijskog doba: Zbornik radova Međunarodna naučna konferencija Mediji i ekonomija 14 septembar, Banjaluka, 2018. BLC Banjaluka, 2018. P. 313–320.
Ковалевський С.В., Ковалевська О.С. Створення громадської організації «Юнацький технопарк» як інноваційна форма підтримки системи безперервної освіти. Сучасна освіта – доступність, якість, визнання: збірник наукових праць міжнародної науково-методичної конференції, 14–15 листопада 2018 року, м. Краматорськ. Краматорськ: ДДМА, 2018. – С. 105–107.
