ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ В ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ІНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА
DOI:
https://doi.org/10.31865/2077-1827.1(87)2018.140412Анотація
У статті проаналізовано проблеми естетичного виховання в процесі особистісного та професійного розвитку майбутніх інженерів-педагогів в умовах закладу вищої освіти на сучасному етапі. Теоретично обґрунтовано роль естетичного виховання в розвитку особистості студентів, показані основні напрямки естетичного виховання в умовах закладу вищої освіти. Розглянуто питання, пов'язані з процесом естетизації предметно-інформаційного середовища вищої школи. Відповідно до визначеної структури навчальних інформаційних ресурсів закладу вищої освіти сформульовані загальні умови його естетизації.
Ключові слова: естетичне виховання студентів, принцип естетизації, естетична культура особистості, естетичний розвиток особистості, інженер-педагог.
Посилання
Бугайов В.І. Естетичне виховання у технічному вищому навчальному закладі / Бугайов В.І. // Проблеми освіти: Наук.-метод. зб. - 2006. - Вип.6. - С. 81-90.
Гук Л.В. Аналіз сучасних поглядів на проблему естетичних цінностей у науково-педагогічних дослідженнях / Гук Л.В. // Вісник ЛНУ ім. Т. Шевченка. - 2010. - №6 (193), Ч. І. - С. 21-25.
Троцко Г.В. Теоретичні та методичні основи підготовки студентів до виховної діяльності у вищих педагогічних навчальних закладах : дис. докт. пед. наук / Г. В. Троцко. - Харків, 1996. - 421 с.
Шевченко Г.П., Джабер Х.М. Естетичне виховання у вищих навчальних закладах України у сучасний період: Монографія - Луганськ: Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2004. – 208с.
